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伴隨著國家宏觀經濟改革和產業結構調整，石油石化行業就業形勢嚴峻。面對艱難的就業現狀，中國石油大學(北京)信息學院大部分學生出于往年的“就業慣性”，沒有主動增強面試、應聘等就業能力。在石油類主干專業主導校園的氛圍下，非主干專業學生盲目從眾，主觀認識不清，無法發揮自身就業優勢。對此，分析中國石油大學(北京)信息學院非主干專業學生就業現狀，提出督促學生“走出去”、豐富校園文化內涵、開發校友資源、多部門協同服務學生就業等措施，提升學生就業能力。

關鍵詞：行業轉型非主干專業校園文化校友資源實習

一、非主干專業學生就業情況概要

鑒于石油類專業本身社會需求單一、對口性強等特殊性質，石油石化行業的現狀，對我校石油主干專業，包括石油工程、地質工程、油氣儲運工程、化學工程與工藝、勘查技術與工程等專業學生的就業情況起到了決定性作用。除主干專業外，我校非主干專業主要有能源動力與工程、安全工程、自動化、測控技術與儀器、計算機、過程控制工程、材料科學與工程、數學等理工類專業和管理、國貿、電子商務、英語等文科專業，占到全校本科生人數的65%左右。顯然，主干專業與非主干專業在文化建設、就業導向等方面應該存在較大的差異。然而，縱觀我校近三年就業數據，雖然非主干專業在石油企業中需求量小，招聘人數少，但近70%的非主干專業學生還是選擇石油企業就業，這表明我校的非主干專業學生仍然局限在“石油圈”中。而隨著企業改革，招聘人數驟減，本就跟隨著主干專業，以從眾心理選擇石油單位的非主干專業學生，突然不知何去何從，影響學生就業率。從另一個角度而言，在如今石油行業就業不景氣的大環境下，如果能解決好非主干專業學生的就業問題，則我校就業工作壓力也會相應減小。